Une coach certifiée RNCP à votre service
Je m’appelle Anastasia Ganziuk, j'ai 38 ans et je suis coach professionnelle certifiée RNCP* à Dijon.
J’ai obtenu le diplôme de Master en Management à l’ESCP Business School (Paris) et par la suite j’ai eu l’opportunité d’occuper des postes dans les domaines du marketing, de la stratégie et en gestion de projets au sein de grands groupes, notamment dans l’industrie pharmaceutique pour les Laboratoires URGO.
Mon parcours professionnel m’a permis d’acquérir des compétences techniques mais aussi de développer mes soft skills, mon savoir-être. Accompagner les membres de mon équipe, essayer de débloquer les situations conflictuelles, aider à trouver du sens au travail, ont toujours été naturels pour moi. Aujourd’hui, j’accompagne les équipes et les individus afin de les aider à développer leurs compétences en soft skills et de booster leurs performances.
*Répertoire National de la Certification Professionnelle, titre reconnu par l'État.
Restons en contact !
En tant que coach certifiée RNCP, je publie régulièrement des actualités sur le coaching professionnel. Suivez mon compte LinkedIn pour n'en manquer aucune !
Mes engagements
Confidentialité et code déontologique
En tant que coach certifiée RNCP, je respecte le code de déontologie défini par EMCC France* ; la confidentialité est l'un des engagements de ce code.
* Conseil européen du coaching, du mentorat et de la supervision.
Supervision
Je suis supervisée régulièrement par mes paires afin d'assurer la qualité de mes prestations.
Langues
Je parle couramment l'anglais, donc l'accompagnement dans cette langue est tout à fait possible.
Vous voulez proposer à vos collaborateurs des séances de coaching individuel ou d'équipe ? Vous êtes un particuliers et vous souhaitez vous lancer dans un bilan de compétences ou bénéficier d'un coaching professionnel ?
Contactez-moi
+33 (0)6 47 14 57 71
Mes compétences de coach certifiée RNCP :
- Mener des échanges en instaurant un climat favorable à une relation de confiance.
- Analyser les données recueillies en vue d’établir un diagnostic de la situation initiale et évaluer ensuite les enjeux et spécificités.
- Intervenir de façon adaptée à la situation de la personne coachée (qu'il vive une phase de transformation interne dans l'entreprise, de transition professionnelle, ou qu'il ait besoin d'améliorer ses performances individuelles), en prenant appui sur des protocoles identifiés et ainsi développer son autonomie.
- Expliquer les contradictions et incohérences détectées dans la représentation que la personne coachée peut avoir d'une situation grâce à des techniques adaptées (recadrage, confrontation…).
- Permettre à la personne coachée de trouver des solutions à ses problématiques en mettant en place un processus de résolution de celles-ci.
- Favoriser la mise en œuvre de nouvelles solutions, que la personne coachée a identifiées durant la phase d'accompagnement, dans le but d'accroître son autonomie.
- Faciliter le développement des compétences des personnes coachées en équipes en expliquant les objectifs des séances collectives, et en les décomposant en objectifs pédagogiques opérationnels.
